Im April 2012 fuhr die schulische Steuergruppe zu der Landsberger Grundschule in Herford. Dort wird seit fünf Jahren erfolgreich mit einem Logbuch gearbeitet (bildung@herford.de). Die Steuergruppe konnte den Einsatz des Logbuches im Unterricht sehen u. viele interessante Gespäche mit Kolleginnen und der Schulleitung führen. Das Logbuch ist ein Instrument der Schulentwicklung. Kinder dokumentieren in ihrem persönlichen Logbuch wöchentlich ihre Arbeit, Lehrer und Eltern können die Arbeit verfolgen und kommentieren.
Auf unserer Gesamtkonferenz am 14.05.2012 werden wir über eine Logbucharbeit an unserer Schule diskutieren.
Für das Schuljahr 2011 / 2012 hat das Kollegium der Montessorischule zwei Arbeitsschwerpunkte gewählt. Lesen Sie mehr dazu hier.
Einen kleinen Überblick geben wir hier!
… für Externe:
Informationen zu unseren Hospitationsangebot finden Sie hier
Nach dem gleitenden Unterrichtsbeginn findet täglich eine zweistündige Freiarbeit statt, in der die Schüler und Schülerinnen selbstständig mit Beratung und Unterstützung durch die Lehrkraft ihre Arbeit auswählen. Der Schwerpunkt dieser Arbeiten liegt in den Bereichen Mathematik und Deutsch. Die SchülerInnen können aber auch zu verschiedenen selbst ausgesuchten Themen Projekte durchführen.
Einen detaillierteren Einblick bekommen Sie hier:
